Bu çalışmada amaç, üniversite öğrencilerinin ölüm kaygısı ile yaşamın anlamı ve pozitif şemaları arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırmada, nicel araştırma desenleri içinde yer alan tarama yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini, Türkiye’nin çeşitli illerinde öğrenimine devam eden 400 üniversite öğrencisi oluşturmuştur. Verilerin toplanmasında Türkçe Ölüm Kaygısı Ölçeği, Yaşamda Anlam Ölçeği ve Pozitif Şema Ölçeği kullanılmıştır. Veriler Google formlar aracılığıyla toplanmıştır. Araştırmada değişkenler arasındaki ilişkiler SPSS 18 programı kullanılarak korelasyon analizleriyle test edilmiştir. Değişkenlerin bir bütün halinde oluşturdukları model ve yordayıcı ilişkiler AMOS 24 Programı kullanılarak yapısal eşitlik modeliyle analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda ölüm kaygısı ile yaşamın anlamı ve pozitif şemalar arasındaki ilişkileri yansıtan modelin uyum indeks değerlerinin tamamının kabul edilebilir aralıkta olduğu görülmüş ve model kabul edilmiştir. Çalışmada yaşamın anlamının ölüm kaygısını, pozitif şemaların ise yaşamın anlamını yordamadığı gözlenmiştir. Bundan dolayı da aracılıktan bahsedilememiştir. Bu bulgulara ek olarak yapılan çalışmada pozitif şemaların ölüm kaygısını negatif yönde yordadığı bulunmuştur. Bu sonuç pozitif şemalar arttıkça ölüm kaygısının azalacağını ortaya koymuştur.